LEAN Training - SMED and 5S simulation - Симулации за SMED и 5S

Преди описахме симулация на производство на различни продукти, което налага за всека поръчка на нов продукт да се променя оборудването.

(вижте "LEAN Training - SMED and Takt Time simulation - Симулации за SMED и Takt Time")

И този път има "производство", при което се налага "оборудването" да се променя.
Оборудването се състои от три части
"Основа" (А) с цилиндрични гнезда за шифтове
"Горница" (В) с цилиндрични гнезда за същите щифтове
"Щифтове" - първи набор, който осигурява разстояние 90 мм между А и В
"Щифтове" - втори набор, който осигурява разстояние 100 мм между А и В
Има само една възможност за правилна (90 мм или 100 мм) сглобка.

Определя се екип от двама или трима души. Създава се организация за работа.
Задачата е готовата сглобка "90" да се демонтира и след това да се монтира за размер "100"
После трябва да се изпълни обратната задача "100" > "90"
Измерват се и се записват времената за изпълнение.
Прави се анализ на изпълнението и се намислят подобрения.
Прилагат се одобрените от екипа подобрения и пак се мерят и записват времена за анализ

Схема на постановката (с извинение към хората, които разбират от машинно чертане.
Нека простят, ако има грешки) и текст на презентацията

Вижда се, че гнездата на ОСНОВА-та са с различни дълбочини
От ляво на дясно (в mm) - 25, 30, 20, 35, 25, 30

Вижда се, че гнездата на ГОРНИЦА-та са с еднаква дълбочина
От ляво на дясно (в mm) - 30, 30, 30, 30, 30, 30

Вижда се, че в СГЛОБКА 90 трябва да се ползват щифтове, както следва
От ляво на дясно (в mm) - 145, 150, 140, 155, 145, 150

Вижда се, че в СГЛОБКА 100 трябва да се ползват щифтове, както следва
От ляво на дясно (в mm) - 155, 160, 150, 165, 155, 160